Etwa zehn Prozent der Kinder und Jugendlichen leiden an einer Lernschwäche und sind nicht in der Lage, die täglich an sie gestellten schulischen Anforderungen zu erfüllen.

Ursache dafür ist meist das Fehlen der notwendigen Lernvoraussetzungen. Diese können meist nur mit Hilfe einer integrativen Lerntherapie herausgearbeitet werden.



Häufig fehlen den Eltern jedoch die finanziellen Mittel, um ihre Kinder so zu fördern, dass sie erfolgreich am Regelunterricht teilnehmen können. Nur mit einer gezielten Förderung erhalten betroffene Kinder die Möglichkeit, einen erfolgreichen Schulabschluss zu erlangen.

Diese Familien finanziell zu unterstützen und über die Ursachen für das Entstehen einer Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche aufzuklären, sind die Hauptaufgaben des Vereins.